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| 강좌명 | (교사/학부모) 인성·핵심역량의 이해 | |||
| 강사명 | K학습역량연구소연구원 | |||
| 총 학습시간 | 336분 | |||
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| 검색태그 | #(교사/학부모) 인성·핵심역량의 이해 | |||
강좌 소개
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커리큘럼
| 차시 | 강의내용 | 강의시간 |
|---|---|---|
| 1강 | 검사지 해설-H.I.A로 '나' 들여다 보기 | 12분 |
| 2강 | 인성의 이해_개론-인성의 이해, 인성의 5대 기질과 8대 핵심가치덕목 | 53분 |
| 3강 | 인성 판독기법-판독기법 | 57분 |
| 4강 | 인성의 이해, 감정/정서-(감정/정서의 기질과 예/효와의 상관관계) | 44분 |
| 5강 | 인성의 이해_본능-(본능의 기질과 정직/책임과의 상관관계) | 43분 |
| 6강 | 인성의 이해, 자아-(자아의 기질과 협동/배려와의 상관관계) | 34분 |
| 7강 | 인성의 이해, 초자아-(초자아의 기질과 존중/소통과의 상관관계) | 36분 |
| 8강 | 핵심역량과 인성의 상관관계-핵심역량과 인성교육, 내 아이 학습에 정말 필요할까요? | 8분 |
| 9강 | 핵심역량과 인성의 상관관계I-심미적 감성 ( I see you) | 9분 |
| 10강 | 핵심역량과 인성의 상관관계II-자기관리 (진짜 감사하고 있나요?) | 5분 |
| 11강 | 핵심역량과 인성의 상관관계III-창의적 사고 (실패하셨습니까? 축하합니다) | 12분 |
| 12강 | 핵심역량과 인성의 상관관계IV-공동체 (미안해요, 고마워요, 괜찮아요) | 6분 |
| 13강 | 핵심역량과 인성의 상관관계V-지식정보처리 (따뜻한 가슴, 차가운 머리) | 8분 |
| 14강 | 핵심역량과 인성의 상관관계VI-의사소통 (진짜 통하고 계십니까?) | 9분 |